日記

　　好像良久未有真正以日記的形式來經營這本「日記」，大多雜文都是聊以解悶，或是肯定人生中某種的向上性。昨日有趣之事不少，何妨來寫一則日記？

　　用一句話概括昨天的天氣就是：「天色微暗，似有一番風雲至。」甫起床就察覺到天色不太對勁，幸好最後也下不成一場大雨，否則資訊日大有泡湯之可能。

　　昨天的工作就是不停解說社會學是什麼？收生如何？社會科學又與社會學有何分別？如是種種的問題，老實說我的「講解」其實也離不開那二三事。（１）社會學與社會科學的緣起（２）社會學的角度（３）社會學的實際應用（４）前境（５）收生。但老實說我確實有盡自己的努力去給每一個有興趣認識，或是修讀中大社會學的同學一點關於社會學的知識，盡量去解答他們的疑難。畢竟，社會學是一門絕對值得讀的學問。

　　有趣甚至不靠譜的問題也不少，例如能不能先進來再轉糸去社會工作學糸這些令人完全摸不著頭腦的問題也有。但是整體的問題還是ＯＫ的。有幾位ASSO的同學看來對我們學糸興趣真的很大，希望他們來年能夠順利進來。

　　朋友說，社會科學院那一邊的問題我們其實不用答吧？但是我卻不這麼認為，社會學為社會科學的一門，其實所有社會科學是殊途同歸的，都是為了解決「人」的疑慮和問題。畢竟在今天有立志不修BBA而選人文學科的中學生少之有少，願意選社科入面的任何一科，就證明了他們對社會，對人類，或是對自己，起馬有最基本的人文關懷，是值得讚賞的。我們能幫到多少，就幫多少。

　　社會學與通識教育，這既是社會學的賣點，亦是社會學的敗點。在新高中推行的通識教育科的原意是好的，但結果卻令學生背上一大堆概念與一大堆方便應用的例子，當中涉及不少社會學理念卻沒有進一步的解釋，令學生覺得通識科和社會學均是「吹水」的科目。對自身，對社會，均是毫無益處及幫助。

　　最有趣的是快結束的時侯社工跟GRM和新傳的同學在黃福元樓那邊跳CAMP再加DEM 和聲BEAT，可謂萬人空巷，氣勢如虹，和盡天地風雲之聲也。

　　事後去沙田圍打邊爐另類慶功，肥牛大啤，暢談暢飲，高興非常。當真是有趣的一天。